當監獄變得很大，那它還是不是監獄？ ── 《公開試當真》
每個人的心坎裡總會埋藏著那麼一、兩道淡淡的疤，它大多來自那回想起來經已仿如隔世的少年時代，縱然傷口早已結痂，但殘留的記憶仍然久不久便會襲來，敲敲你的心門，讓你知道它從未離開，一直都在。對許賢來說，這道無形的傷疤名為「公開試」，其影響之深，終促成了電影《公開試當真》的誕生。
「DSE 的最大功用，是定義我們的能力高低？還是定義我們的人生高低？」對他來說，這部作品是他和當年那個被成績定義的自己和解的過程。拍攝當日，他聯同電影幕後班底梁奕豪（贊師傅）、陳溢朗（狼少）、文永昌（文Sir）及何信熹（阿熹），一一和我們道來這些年的心路歷程，告訴所有曾感覺自己在孤軍奮戰的人兒，其實你從不孤單。
Chapter 1.
「一試定生死」？屬於他們最深刻的公開試回憶…
／提問！可以分享一個關於公開試的難忘記憶嗎？
文Sir：那時讀 A Level，最開心的是中文閱讀理解拿到 A，這是我唯一一個 A，對我來說也是一種肯定。
阿熹：我公開試的成績一般，所以其實並不太深刻。但在完成這部電影的過程中，我用更多的角度去重新認識了公開試，印象反而來得更深刻。
贊師傅：我經歷過四次公開試，兩次會考，兩次高考，過了初一過不了十五，升得上中六但最終還是上不了大學，因為英文不合格。成績最好是歷史科，有個 B，叫做有些成績可以交代一下。
許賢：我最深刻的公開試回憶應該是會考，那時我預計自己十四分，本來還打算收拾包袱準備去找學校，但最後竟然考到二十分，連我媽都不信，現在回想起來這是最驚喜的。
狼少：我是舊制的末代會考生，當年最難忘的就是考中國文學的遺憾，我明明最用心讀這一科，但竟然拿 F，後來就算重考了也只得 E，自己那麼努力到底是為了什麼（笑）？不過我現在也有做填詞的工作，所以那些失敗其實證明不了什麼。
／提問！除了許賢以外，你們當中還有沒有誰也曾被困在公開試的回憶中走不出陰霾？當年最讓你們崩潰的科目又是？
贊師傅：我的陰影是來自於，儘管我已經有十幾年的寫作經驗了，但當年我的中文作文是不合格的。可能去到這一刻已經沒有影響，但那成績是你一輩子的烙印，找工作的時候你可能需要花更多的氣力去說服別人，總會有些影響，哪怕你已經進步了很多。
狼少：我的陰影是…哎，越講越顯得我考得很差，因為我那時西史也是拿 F（笑）。剛剛阿贊說的是成績對人生的定格，但對我來說，那陰影是來自於，它直接打擊了我的學習意欲和興趣，時至今日我都不夠膽去碰這件事，就是因為覺得自己一旦踏足這個領域，我就是廢的，是這樣的感覺。
阿熹：是很創傷的其實。剛才提到我的成績一般，但當初我也沒料到自己的公開試成績會那麼差。我是讀理科的，但生物、化學、物理都不合格（笑），所以也有質疑過自己 究竟都讀了些什麼。
Chapter 2.
後來的我們…
／提問！不少學生都會將 DSE 的成敗看得很重，作為過來人，公開試對你們後來的人生有多大的影響？
許賢：公開試對我的影響好大啊，大到就有今天這個訪問，就是因為我拍了這部關於公開試的電影 ，去 embrace 這個「大」。我最怕的就是有些人可能無法接受那份影響，或者迫自己不去想，所以我決定示範一次，要想就想到極致。
贊師傅：我覺得影響一定是大的。我們現在 30 幾歲，都已經過了那麼多年，一定覺得沒什麼，因為那已經不影響你了，你已經走了你自己的路，就算當年拿 F，其實也對你的工作沒什麼影響，所以也不是那麼大件事。但對 16、7 歲的我們來說，那成績好像是你當時唯一一個要面對的問題，而它又好像要你立即去確立之後要走怎樣的路，所以在那麼迷惘的狀態之下，或者思想未開發的時候，你要去選擇自己的未來，就會覺得這件事超級重要。
狼少：其實當刻我覺得考試是不重要的。我不知道它的影響力有多大，覺得不過是考試而已，總不會決定你整個人生。但它的威力是在於，你有沒有給自己一個機會在中學的時候已經計劃好自己的人生，而如果你在那個階段已經清晰知道的話，這個試或者這個成績，其實是提早給予你更充分的選擇，可能你的人生路途就會開闊很多。所以當我這樣走過來的時候，就會發現自己其實錯過了一個選擇的時機，而這個時機是寶貴的。那會不會死呢，不會死的，一定走得過來，甚至可以很成功，但錯過了就是錯過了，還是要去承認這個事實。
Chapter 3.
關於被困
／提問！許賢曾說入考場就像入監獄，你們覺得在學生時期感受到的「被困」和出社會後的「被困」有甚麼不同？
許賢：以前那種被困，是有很多 guideline 的，有一點像馬拉松，有一條固定的路徑，你向前跑就是向前跑，不想跑就站在那裡，沒有什麼自由發揮的空間和餘地；而長大後的被困是，你好像想跑到哪裡都可以，有時反而會令你更加害怕。那個監獄變得很大，但那麼大的監獄還是不是監獄呢？我覺得很抽象，這個問題很深，你們有沒有補充（笑）。
贊師傅：嗯，我跟你想的一樣，監獄變大了很多（笑）。
狼少：靚補！
文sir：我覺得長大後的監獄就像多了很多部門，好像有很多選擇，但終究還是在監獄裡面。我們相對幸運，能遇到一班志同道合的夥伴，有相近的價值觀，所以就會開心一些。
／提問！你們逃離這種被困的感覺的方式是甚麼？
許賢：我走不出來的。因為我的中學著重成績的學生比率太高了，大概有 99.9%， 有很多的比較，要是你不讀書就是廢的，又或者被看作異類。我當時是怎麼走過來呢，也許就是靠著跟豪哥一起搞笑去捱過來的。我們會經常想一些可以一句「炸場」的東西，不知道為什麼很滿足到自己，起碼覺得自己有些用，只有對著那份卷才會覺得自己沒用，那份卷收起來，就不會覺得自己沒用了。
我自嘲的能力被學校訓練得很厲害，對了，當年會考那篇文章就是在講自嘲（笑）。記得有次我的地理作業 20 分滿分拿了 3 分，旁邊的同學也是 3 分，我們就一起將它改成 23，然後不知道為什麼，那個當下很釋懷，就是覺得這件事很離譜，但我們接受了，突破了，於是一起笑了起來。
Chapter 4.
羊群心理
／提問！你們是否曾因為羊群心理而影響自己的決定？
許賢：會的，因為九成同學都很用心溫習，我也有用心，但還是不夠他們厲害，去打個球也好像是犯罪一樣，就是有種你已經考得差了還去玩的感覺。
贊師傅：我也曾有過的。升上中六之後要選科的嘛，其實我也不知道自己想讀什麼，但當時有同學選了 BBA，說很容易入，於是我在填志願的時候也寫了 BBA，但其實我根本沒有讀過經濟，也壓根不知道 BBA 是什麼。所以羊群心理是挺恐怖的，就是你完全不知道自己在做什麼，而是別人做什麼你就會跟著做。
狼少：我想劃分兩個羊群，一邊是精英班那些追成績的羊群，目標很清晰，但追著追著可能會覺得累或者迷失，開始不知道自己為了什麼；另一群就是被認定讀不了書的「劣質的羊」，困在羊欄裡面亂衝亂撞，但又走不出羊欄，那種困惑感就是很吃力的。但當出了羊欄，你會原來發現有另一片天，或者是發現自己其實根本不是羊。
文sir：對，順道介紹一下，他叫做狼少。
Chapter 5.
自由之境
／提問！對你們來說，自由是甚麼？你們對自由的定義有隨著成長而變得不一樣嗎？
文sir：嘩，這是文化研究來的。
許賢：小時候的自由可能就是… 因為當時媽媽管教挺嚴的，所以可能就是能夠不被管束，想打機就打機，想踢波就踢波；但長大後的自由多了一些責任，有時會發現超出了自己的負荷，所以會希望能夠找到最準確的位置，能夠負擔之餘又不會影響到人，不要被綁住，但又不能沒東西綁住，這樣的狀態就最自由了。你們有沒有補充，你喜歡自由嗎？
贊師傅：我喜歡啊（笑）。小時候的限制會比較多，因為可能你未成年，很多人會給你意見，指導你該怎樣做；但是去到現在這個年紀 ，那個自由其實已經是無限那麼遠了，你可以控制自己的人生，你的路是會越來越自由，但同時需要負上的責任也越來越大。
許賢：我覺得呢，長大後什麼都能做反而會有種壓力，有些人就會開始想要逃避自由。正因為什麼都能做，你的大腦反而會當機，所以我就提醒自己不要逃避自由，要自己去控制有多少東西綁住自己，最理想的狀態是這樣。
狼少：小時候的自由是想要追求世界之大的自由，因為那時的眼光比較狹窄，所以總想著要看得遠一點，走得遠一點，想要衝出世界。而長大後的自由，就看你的能耐有多高，對自己的目標有多清晰。因為當你的眼光達到一定的遠度和深度，你會見到限制，而且這些限制其實是有它的合理性和必要性。
featuring 許賢、梁奕豪、陳溢朗、文永昌、何信熹
photo by Sam Tso, Golden Scene
interview by Jay Chow
produced by Ruby Leung
